Новый отчет показывает, что резкое увеличение количества солнечной энергии в школах способствует экономии на счетах за электроэнергию и высвобождает ресурсы во время пандемии

В национальном рейтинге Калифорния занимает 1-е место, Нью-Джерси и Аризона — 2-е и 3-е места по солнечной энергии в школах K-12.

ШАРЛОТТСВИЛЛ, Вирджиния и ВАШИНГТОН, округ Колумбия – Пока школьные округа изо всех сил пытаются адаптироваться к общенациональному бюджетному кризису, вызванному вспышкой COVID-19, многие школы K-12 пополняют бюджеты за счет перехода на солнечную энергию, часто с минимальными предоплатами или вообще без них. капитальные затраты. Согласно новому отчету некоммерческой организации по чистой энергетике Generation180, созданной в партнерстве с The Solar Foundation и Ассоциацией солнечной энергетики (SEIA), с 2014 года в школах K-12 количество установленных солнечных батарей увеличилось на 139 процентов.

В отчете говорится, что 7332 школы по всей стране используют солнечную энергию, что составляет 5,5 процента всех государственных и частных школ K-12 в Соединенных Штатах. За последние 5 лет количество школ с солнечными батареями увеличилось на 81 процент, и сейчас школу с солнечными батареями посещают 5,3 миллиона учеников. Пять штатов с наибольшим количеством солнечной энергии в школах — Калифорния, Нью-Джерси, Аризона, Массачусетс и Индиана — способствовали этому росту.

«Солнечная энергия абсолютно достижима для всех школ, независимо от того, насколько солнечно и богато там, где вы живете. Слишком немногие школы осознают, что солнечная энергия — это то, чем они могут воспользоваться сегодня, чтобы сэкономить деньги и принести пользу учащимся».сказала Венди Филлео, исполнительный директор Generation180. «Школы, которые переходят на солнечную энергию, могут сэкономить затраты на электроэнергию на подготовку к возвращению в школу, например, на установку систем вентиляции, или на удержание учителей и сохранение основных программ», — добавила она.

Затраты на электроэнергию являются вторыми по величине расходами для школ США после расходов на персонал. Авторы отчета отмечают, что школьные округа могут со временем значительно сэкономить на затратах на электроэнергию. Например, Объединенный школьный округ Тусона в Аризоне рассчитывает сэкономить 43 миллиона долларов за 20 лет, а в Арканзасе школьный округ Бейтсвилля использовал экономию энергии, чтобы стать самым высокооплачиваемым школьным округом в округе, где учителя получают до 9000 долларов в год в виде надбавок. .

Исследование показывает, что подавляющее большинство школ переходят на солнечную энергию с минимальными первоначальными капитальными затратами или вообще без них. Согласно отчету, 79 процентов солнечных батарей, установленных в школах, были профинансированы третьей стороной, например, разработчиком солнечной энергии, которая финансирует, строит, владеет и обслуживает систему. Это позволяет школам и районам, независимо от размера их бюджета, приобретать солнечную энергию и получать немедленную экономию затрат на электроэнергию. Соглашения о покупке электроэнергии, или PPA, представляют собой популярное соглашение третьих сторон, доступное в настоящее время в 28 штатах и ​​округе Колумбия.

Школы также извлекают выгоду из солнечных проектов, чтобы предоставить учащимся практические возможности обучения STEM, профессиональное обучение и стажировки для карьеры в области солнечной энергии.

«Солнечные установки поддерживают местные рабочие места и генерируют налоговые поступления, но они также могут помочь школам экономить энергию на других модернизациях и лучше поддерживать своих учителей»,сказал Эбигейл Росс Хоппер, президент и генеральный директор SEIA. «Поскольку мы думаем о том, как мы можем лучше восстановиться, помощь школам в переходе на солнечную энергию + хранение может поднять настроение нашим сообществам, стимулировать нашу зашедшую в тупик экономику и оградить наши школы от последствий изменения климата. Редко можно найти решение, которое может решить множество проблем одновременно, и мы надеемся, что Конгресс признает, что солнечная энергия также может играть жизненно важную роль в наших сообществах», — добавила она.

Кроме того, школы с солнечными батареями и аккумуляторами могут также служить в качестве аварийных убежищ и обеспечивать резервное питание во время перебоев в электросети, что не только предотвращает сбои в учебе, но и служит жизненно важным ресурсом для сообществ.

«В то время, когда глобальная пандемия и изменение климата выдвигают на первый план готовность к чрезвычайным ситуациям, школы с солнечными батареями и накопителями энергии могут стать центрами устойчивости сообщества, которые оказывают жизненно важную поддержку своим сообществам во время стихийных бедствий»,сказала Андреа Люке, президент и исполнительный директор The Solar Foundation. «Мы надеемся, что этот отчет станет важным ресурсом, который поможет школьным округам проложить путь к будущему чистой энергии».

Это третье издание книги «Яркое будущее: исследование солнечной энергии в школах США» представляет собой наиболее полное на сегодняшний день исследование использования солнечной энергии и тенденций в государственных и частных школах K-12 по всей стране, а также включает несколько тематических исследований школ. Веб-сайт отчета включает интерактивную карту солнечных школ по всей стране, а также другие ресурсы, которые помогут школьным округам перейти на солнечную энергию.

Нажмите здесь, чтобы прочитать основные выводы отчета

Нажмите здесь, чтобы прочитать полный отчет

###

О SEIA®:

Ассоциация производителей солнечной энергии® (SEIA) возглавляет переход к экономике чистой энергии, создавая основу для достижения солнечной энергии 20% производства электроэнергии в США к 2030 году. SEIA работает со своими 1000 компаниями-членами и другими стратегическими партнерами в борьбе за политику. которые создают рабочие места в каждом сообществе и формируют справедливые рыночные правила, которые способствуют конкуренции и развитию надежной и недорогой солнечной энергии. SEIA, основанная в 1974 году, является национальной торговой ассоциацией, разрабатывающей комплексную концепцию Десятилетия солнечной энергии посредством исследований, образования и пропаганды. Посетите SEIA онлайн по адресуwww.seia.org.

О Поколении 180:

«Поколение 180» вдохновляет и вооружает людей для действий в области чистой энергии. Мы предвидим сдвиг на 180 градусов в наших источниках энергии – от ископаемого топлива к экологически чистой энергии – вызванный сдвигом на 180 градусов в восприятии людьми своей роли в этом. Наша кампания «Солнечная энергия для всех школ» (SFAS) возглавляет общенациональное движение, призванное помочь школам K-12 снизить затраты на электроэнергию, повысить качество обучения учащихся и способствовать более здоровому обществу для всех. SFAS расширяет доступ к солнечной энергии, предоставляя ресурсы и поддержку лицам, принимающим решения в школах, и общественным защитникам, создавая одноранговые сети и выступая за более сильную политику использования солнечной энергии. Узнайте больше на SolarForAllSchools.org. Этой осенью Generation180 вместе с Solar United Neighbours проводит Национальный солнечный тур, чтобы продемонстрировать школьные проекты по солнечной энергии и предоставить лидерам платформу, чтобы рассказать о преимуществах солнечной энергии. Узнайте больше наhttps://generation180.org/national-solar-tour/.

О Солнечном Фонде:

Solar Foundation® — это независимая некоммерческая организация 501(c)(3), миссией которой является ускорение внедрения самого распространенного в мире источника энергии. Благодаря своему лидерству, исследованиям и наращиванию потенциала The Solar Foundation создает преобразующие решения для достижения процветающего будущего, в котором солнечная энергия и совместимые с солнечной энергией технологии будут интегрированы во все аспекты нашей жизни. Широкомасштабные инициативы Solar Foundation включают исследование рабочих мест в солнечной энергии, разнообразие рабочей силы и трансформацию рынка экологически чистой энергии. В рамках программы SolSmart The Solar Foundation сотрудничает с местными партнерами в более чем 370 населенных пунктах по всей стране для содействия развитию солнечной энергетики. Узнайте больше на SolarFoundation.org.

Контакты для СМИ:

Jen Bristol, Solar Energy Industries Association, 202-556-2886, jbristol@seia.org

Kay Campbell, Generation180, 434-987-2572, kay@generation180.org

Avery Palmer, The Solar Foundation, 202-302-2765, apalmer@solarfound.org


Время публикации: 15 сентября 2020 г.

Отправьте нам сообщение:

Напишите здесь свое сообщение и отправьте его нам